篆字
- 学习篆书书法首先要认识篆字。
- 包括小篆、大篆(狭义:籀文,广义:西周至东周前期秦系古文字,包括金文、石鼓文等)。
- 识篆有助写篆,写篆也有助识篆,二者有机结合,相互促进。
篆书学习资料
- 古文字学
- 李学勤《古文字学初阶》(中华书局);入门读本,讲授古文字学的相关基础知识。
- 裘锡圭《古文字学概要》(商务印书馆):较权威的古文字学概论。
- 万献初《〈说文〉学导论》(武汉大学出版社)。
- 邹晓丽《基础汉字形义释源》(中华书局);此书分门别类,分析文字源流、陈述古文字学家说法异同,并有作者的论断,研究以甲金文字导入,是学习先秦古文字的绝好书籍。此外,它也是一本工具书,可以查询。
- 许慎《说文解字》
- 小篆重要著作,亦小篆字典。应常备案头。
- 适用:秦小篆、清小篆书法,汉印及元朱文篆刻。 的能力。
- 容庚编《金文编》
- 金文名著、亦金文字典。
- 适用:大篆书法,古玺篆刻。
- 阅读字书《说文解字》、《金文编》的目标:熟悉基础构件、演变规律、积累知识储备。可以熟练地用说文解字查字。逐渐提高识读篆字,楷书字和篆书字互译的能力。
古文字学视频学习资料
- 李刚田. 李刚田篆书讲堂:识篆. https://www.bilibili.com/video/av14962884/?p=8.
- 万献初. 说文解字(武汉大学公开课). https://www.bilibili.com/video/av28751721.
- 李学勤. 楚文字研究的意义. https://www.bilibili.com/video/av10001396.
- 古文字学(武汉大学公开课). https://www.bilibili.com/video/av7101530.
- 万献初. 武汉大学 《说文解字》研读. https://www.bilibili.com/video/av11813275.
- 张玉金. 华南师范大学公开课:古文字学. https://www.bilibili.com/video/av7113700.
篆书的笔法、线条和空间均匀问题
- 篆书笔法:藏锋起笔、回锋收笔,中锋行笔
- 中锋行笔:要掌握中锋行笔,就得学会怎么去调锋,所谓的锋是指的“尖”,笔锋就是笔尖,而中锋呢,是笔尖在点画之正中间。这是描述中锋静止的状态。那么,在行进的过程中是什么状态呢?笔尖的朝向始终与点画的行进方向相反,这就是中锋行笔。
- 篆书的用笔与唐代楷书的用笔不一样,唐楷的笔画重点在起收笔处,用笔的动作也集中在起收笔处,而且线条形状复杂,用笔也复杂;而中间段则是唐代楷书不太注意表现的部分。
- 篆书不一样,篆书线条简单,没有复杂的起收笔,清代包世臣提出了“中实”的概念,也就是要重视线条的中段,常写篆书的朋友就知道,除铁线篆外,在书写的过程中也要有一些轻微的提按,讲究积点成线的质感,专业术语描述为“屋漏痕”。
- 如果是写铁线篆,如《峄山碑》,笔锋调顺,极度弱化提按,要求起行收无粗细变化。
- 视频资料:
- 中国美术学院祝遂之老师篆书教学视频:祝遂之篆书: https://www.bilibili.com/video/av17647504?from=search&seid=10467144419786321761
- 中国美术学院教授沈浩篆书教学视频: https://www.bilibili.com/video/av13972478/?p=3
- 篆书笔划线条
- 小篆是最为典型的线条的艺术,以清代吴让之篆书为例,线条要求通畅流美,因为篆书形体比一般书体更长,这种线条的流线之美要求就更高。所以我们讲书法,第一讲都是讲线条,直线和曲线,解决了线条的问题,才能够讲笔法讲结构讲章法。线条的问题解决不了,则基础不牢,所行不远。
- 空间均匀
- 小篆以空间均匀为美,而如何更好的做到这一点呢?得注意知白守黑,要注意观察笔画之间的空白部分,使其均匀。
- 具体而言,篆书中横与横之间、竖与竖之间、曲线与曲线之间的空白都要保持均匀,这样整个字的空间布白才能舒服大方。
- 自学书法
- 要学到一些东西不难。要判断自己的问题,找到解决的方法才是最难的。因此,即使是自学,也最好能够找一个靠谱的老师,你用功,他把关,这样效率很高。常常说师父领进门,修行看个人。在没有上道前,自学是非常困难的,有了一定的基础再自学要简单得多。因此我还是建议,初学找一个好老师是最好的门径。
- 临帖的关键:自学书法首先得学会临帖,而临帖有一个复杂的过程:看(读)帖→书写→看(检查问题)→写(修正)→看→……
- 这是一个要反复去做的事情,通常而言我们至少要做到前四个过程。看帖非常重要,首先是要仔细研读字帖,找到某些重要的特征、关系,不认真去看,书写的时候就不可能表达出来多少信息,眼光的高低直接决定临摹实践的水平,而从看到写,从心到手有一个不协调的过程,也就是眼高手低,心手不一的状态,所以我们写完一定要把字贴起来认真看看,看看哪些是做到了的,哪些是没做到的,哪些是看到了的,哪些是没有看到的。这个过程很重要,要进步就得有一双火眼金睛。
- 没有老师的情况下,只能自己检视,对着字帖看,贴在墙上看,同时可以参考你能找到的当代名家的临摹或创作。这是比较复杂的过程,很多人会在这个过程中路子走歪。
- 在前两个关键解决的基础上,就需要大量的练习了,要注意的是练习的时间把握,不要每天半小时或者一小时,训练时间应该控制在两个小时及以上,这样训练才有效果。这是正确的方法,很重要。
篆书字帖
- 邓石如小篆《白氏草堂记》
- 赵之谦小篆《说文解字叙》
- 吴让之小篆《宋武帝与臧焘敕》、《吴均帖》
参考资料
(完)